- Суть
- Суставная гимнастика как инструмент развития речи, чтения и письма у детей с нормативным и отклоняющимся развитием
- На выходе
- Безопасно проводить суставную гимнастику с учетом медицинских противопоказаний; Адаптировать упражнения для детей с особенностями развития (ДЦП, РАС, ЗПР, ТНР); Использовать двигательные упражнения для коррекции речи, чтения и письма; Составлять конспекты занятий на основе рекомендаций нейропсихологов и специалистов ЛФК
- Навыки
- Суставная гимнастика · Составление конспектов занятий
- Кому подойдёт
- Специалисты