Природные законы квалификационного роста человека: IV и V уровень. Иерархические принципы обучения
- Суть
- Природные законы квалификационного роста человека IV и V уровней и иерархические принципы обучения
- На выходе
- Выстраивать энергоинформационное равновесие в общении с людьми; Отличать Природные законы развития от социальных догм; Управлять собственными страхами и использовать их как творческий ресурс; Применять принципы «эффективного не деяния» в рабочих и учебных процессах; Распознавать «мусор» в передаваемых знаниях и поддерживать ритм Правды
- Навыки
- управление страхами · принцип У ВЕЙ Ю ВЕЙ · энергоинформационное равновесие
- Кому подойдёт
- те, кто изучает энергоинформационное строение человека