Логика построения индивидуального логопедического занятия и инструменты для запуска речи у детей
На выходе
Выстраивать структуру индивидуального логопедического занятия; Разрабатывать план коррекционной работы на основе результатов диагностики; Подбирать и организовывать дидактические материалы; Формировать грамматические категории у детей; Проводить упражнения на развитие слухового восприятия, моторики и ритма
Навыки
Структурирование занятий · Планирование коррекционной работы · Развитие слухового восприятия · Развитие моторики и ритма