Понимание устройства математических задач через разбор на составные элементы и конструирование условий
На выходе
Понимать тексты математических задач; Различать типы сравнения («на сколько» и «во сколько раз»); Разбирать задачи на логические действия; Определять правильный порядок выполнения действий
Навыки
Конструирование математических задач · Разбор задач на логические действия · Определение порядка действий