Я учусь учиться! Формирование учебной деятельности у школьников с дизорфографией
- Суть
- Системная работа и рабочая тетрадь для коррекции регуляторной дизорфографии у школьников
- На выходе
- Выявлять причины и проявления дизорфографии у школьников; Организовывать логопедическое сопровождение для детей с ОВЗ; Составлять план занятий с учетом разного уровня подготовки учащихся; Оказывать помощь ребенку в усвоении программы по русскому языку в домашних условиях
- Навыки
- Коррекция регуляторной дизорфографии · Логопедическое сопровождение · Составление плана занятий
- Кому подойдёт
- Учителям-логопедам; Педагогам начальных классов; Студентам дефектологических факультетов; Родителям