Включение детей с аутизмом и другими особенностями развития в общеобразовательную среду
- Суть
- Использование прикладного анализа поведения (АВА) для включения детей с аутизмом в общеобразовательную среду.
- На выходе
- Организовывать инклюзивное пространство в общеобразовательной среде; Применять АВА-стратегии для работы с поведением; Распределять зоны ответственности между участниками инклюзивного процесса; Повышать мотивацию детей с РАС к обучению; Проводить коррекцию нежелательного поведения в классе
- Навыки
- Прикладной анализ поведения (АВА) · Коррекция нежелательного поведения · Ведение записей в таблицах