Изучение научных прорывов и исторических явлений для развития критического мышления школьников 12–14 лет
На выходе
Анализировать исторические явления в контексте эпох; Использовать причинно-следственные связи для объяснения научных открытий; Высказывать аргументированную точку зрения на сложные исторические вопросы; Обобщать информацию, выходящую за рамки стандартной школьной программы
Навыки
Анализ исторических явлений · Критическое мышление