Методика приучения ребенка с задержкой психического развития к горшку и унитазу на основе принципов ABA.
На выходе
Оценивать готовность ребёнка к началу тренинга; Применять интенсивный алгоритм формирования туалетных навыков; Формировать у ребенка навык самостоятельной инициативы просьбы о туалете; Корректировать страхи и нежелательное поведение, связанное с горшком; Нормализовать работу ЖКТ ребенка через правильный режим
Навыки
Прикладной анализ поведения (ABA) · Формирование туалетных навыков · Обучение навыкам личной гигиены · Коррекция нежелательного поведения