Использование сенсорных игр и природных материалов для стимуляции речевого развития детей весной
На выходе
Организовывать сенсорные занятия и нейропрогулки в домашних условиях; Применять игровые методики для стимуляции речевой активности; Использовать сенсорные материалы для коррекции нежелательного поведения; Выстраивать структуру работы с детьми, имеющими РАС и задержки развития; Использовать музыку и дыхательные упражнения как часть логопедической коррекции
Навыки
Организация нейропрогулок · Метод Флортайм · Логопедическая коррекция · Сенсорная интеграция