Развитие вокализаций у ребенка с аутизмом
- Суть
- Диагностика речевого профиля и выстраивание стратегии развития вокального поведения у невербальных детей с аутизмом
- На выходе
- Проводить диагностику речевого профиля ребенка с РАС; Подбирать методы развития понимания речи в зависимости от текущих навыков; Применять методику стимул-стимул для формирования эхо-реакций; Использовать стратегии по увеличению количества и разнообразия спонтанных вокализаций
- Навыки
- Диагностика речевого профиля · Методика стимул-стимул · Формирование эхо-реакций · Стимуляция спонтанных вокализаций