Программа пропедевтики и коррекции нарушений письма
- Суть
- Диагностика и коррекция нарушений письма у детей 3–9 лет нейропсихологическими методами
- Уровень
- для практикующих
- На выходе
- Проводить нейропсихологическую диагностику пространственных представлений; Анализировать результаты обследований и выявлять типы нарушений; Развивать графо-моторные навыки и фонематическое восприятие; Внедрять алгоритмы самоконтроля и самокоррекции в работу с детьми; Формировать у детей произвольную деятельность и работу по инструкции
- Навыки
- нейропсих. диагностика · графо-моторные навыки · фонематическое восприятие · коррекционные алгоритмы · зрительный гнозис · работа с самоконтролем
- Кому подойдёт
- Логопедам; Дефектологам; Педагогам дошкольного образования