- Суть
- Развитие навыков логики и мелкой моторики через работу с графическими закономерностями и паттернами
- На выходе
- Видеть и продолжать графические закономерности; Соблюдать заданный ритм и последовательность в узорах; Удерживать графический объект в рамках клетки; Координировать движения рук при работе с мелкими деталями; Выстраивать логические ряды с использованием различных материалов
- Навыки
- воспроизведение узоров · работа со счетными палочками · работа с бусинами · работа с фломастерами · постановка руки
- Кому подойдёт
- Первоклассники, испытывающие трудности с письмом или рисованием мелких элементов; Дети с особенностями восприятия (дисграфией, слабовидением)
