Преодоление нарушений звукопроизношения у детей дошкольного и младшего школьного возраста
- Суть
- Коррекция звукопроизношения у детей, дифференциальная диагностика дислалии и МДР и алгоритмы постановки звуков
- Уровень
- для практикующих
- На выходе
- Проводить дифференциальную диагностику между дислалией и расстройствами; Разрабатывать индивидуальные планы коррекционной работы с учетом особенностей ребенка; Применять эффективные игровые приемы для автоматизации звуков; Подбирать специфические артикуляционные упражнения в зависимости от типа нарушения; Выявлять симптоматику диспраксии в процессе обследования
- Навыки
- Дифференциальная диагностика · Постановка звуков · Исправление сигматизмов · Автоматизация звуков · Артикуляционные упражнения
- Кому подойдёт
- Практикующие логопеды