Последовательность и нюансы обучения имитации детей с РАС
- Суть
- Тренинг по пошаговому алгоритму обучения навыку имитации детей с расстройствами аутистического спектра.
- На выходе
- Оценивать уровень имитационных навыков у ребенка; Формировать у ребенка навык моторной имитации и имитации действий с предметами; Обучать ребенка воспроизведению цепочек действий; Выстраивать тренировочный процесс с использованием системы предметов; Развивать навыки задержанной имитации и обучения через наблюдение
- Навыки
- обучение моторной имитации