Обучение социальным навыкам детей и подростков с РАС и другими особенностями развития
- Суть
- Системный подход к преодолению социальной изоляции детей с аутизмом на основе методов ABA
- На выходе
- Проводить диагностику социальных дефицитов у детей с РАС; Разрабатывать программы обучения социальным навыкам; Ставить измеримые цели для мониторинга прогресса в обучении; Обучать ребенка применять теоретические знания в повседневных ситуациях; Выбирать методы коррекции социального поведения по возрасту и особенностям ребенка
- Навыки
- Прикладной анализ поведения (ABA) · Диагностика социальных дефицитов · Классификация проблем · Оценка прогресса