Нейропсихологический подход к преодолению трудностей обучения
- Суть
- Нейропсихологический анализ и коррекция нарушений письма, чтения и счета у младших школьников
- На выходе
- Проводить нейропсихологическую диагностику навыков чтения, письма и счета; Выявлять механизмы трудностей обучения у младших школьников; Анализировать письменные работы для классификации ошибок; Составлять индивидуальные стратегии коррекционной работы для детей с нарушениями обучения
- Навыки
- Нейропсихологическая диагностика · Классификация ошибок в работах
- Кому подойдёт
- Логопеды; Дефектологи; Психологи