Нейропсихологический подход к коррекции синдрома дефицита внимания с гиперактивностью в работе учителя-логопеда
- Суть
- Использование нейропсихологического подхода в логопедической коррекции детей с СДВГ
- На выходе
- Проводить дифференциальную диагностику детей с СДВГ; Различать клинические проявления дефицита внимания и гиперактивности; Включать нейропсихологические упражнения в структуру логопедического занятия; Адаптировать коррекционные программы под нейропсихологические особенности учеников
- Навыки
- Дифференциальная диагностика СДВГ · Нейропсихологические упражнения · Адаптация логопедических программ
- Кому подойдёт
- Учителя-логопеды