Программа по созданию гуманной начальной школы и развитию самостоятельности детей
На выходе
Формировать школьное сообщество и атмосферу доверия; Работать с детской субъектностью и вопросительностью; Освоить методы качественного оценивания; Организовывать проектную деятельность и дистанционное обучение; Организовывать пространство класса
Навыки
Социо-игровые методики · Система ровесничества · Организация проектной деятельности · Качественное оценивание · Педагогическая фасилитация