Стандарты сбора данных, проведения наблюдения и анализа динамики развития детей в Монтессори-классе
На выходе
Выбирать подходящие техники наблюдения в зависимости от целей; Фиксировать и анализировать поведение детей в Монтессори-классе; Готовить рабочее пространство и себя к проведению наблюдения; Оценивать эффективность взаимодействия ассистентов с детьми; Выявлять ошибки в своей педагогической практике через самонаблюдение
Навыки
Техники наблюдения · Сбор данных · Анализ поведения детей · Педагогическое самонаблюдение · Оценка взаимодействия ассистентов