Марафон-практикум «Чтение» и «Письмо»
- Суть
- Нейропсихологические методики преодоления трудностей при чтении и письме у детей 7–12 лет
- На выходе
- Выстраивать процесс самостоятельного выполнения домашних заданий ребенком; Корректировать оптические ошибки при чтении и письме; Развивать фонематические процессы и словарный запас; Работать над пониманием смысла прочитанного текста; Применять игровые методы для повышения мотивации к обучению
- Навыки
- Коррекция оптических ошибок · Развитие смыслового чтения · Развитие фонематических процессов · Игровые методы обучения