- Суть
- Коррекция речевых нарушений у детей через музыку и движение (логоритмика)
- На выходе
- Проводить самостоятельные логоритмические занятия с использованием музыкального контента; Разрабатывать программы коррекции заикания, афазии и других нарушений речи; Координировать артикуляционную и общую моторику детей; Оценивать эффективность логоритмических мероприятий по заданным параметрам
- Навыки
- Темпо-ритмическая регуляция · Координация моторики · Подбор музыкальных упражнений · Оценка эффективности занятий · Логоритмические техники
- Кому подойдёт
- Логопедам; Воспитателям; Музыкальным руководителям; Специалистам, желающим внедрить логоритмику в практику или частную деятельность
