Развитие математического мышления у младших школьников через визуальные образы и схемы
На выходе
Выстраивать логические цепочки и находить закономерности; Использовать диаграммы Эйлера-Венна для классификации объектов; Оформлять математические задачи в виде схем и графиков; Проводить сравнительный анализ числовых и смысловых величин; Применять визуальные методы для ускорения вычислений
Навыки
диаграммы Эйлера-Венна · графическое представление данных
Предзаказ
Ориентировочный взнос
0 ₽
Сейчас платить не нужноЗапишитесь — мы сообщим, когда складчина стартует. Оплата потребуется только после старта.