Методики развития эмпатии и распознавания эмоций у детей с расстройствами аутистического спектра
На выходе
Обучать детей описывать причинно-следственные связи эмоций в речи; Формировать навыки распознавания эмоциональных состояний у себя и окружающих; Организовывать игровое взаимодействие со сверстниками для детей с РАС; Отрабатывать социально приемлемые модели поведения при различных эмоциях
Навыки
организация игрового взаимодействия · распознавание эмоциональных состояний