Материал о психологических принципах формирования внутренней мотивации и интереса детей к учебе
На выходе
Отличать внутреннюю мотивацию от внешней; Выявлять факторы, негативно влияющие на интерес ребенка к обучению; Формировать у ребенка чувство ответственности за учебный процесс; Практически применять методы поддержания долгосрочной мотивации; Использовать уверенность в себе как инструмент достижения учебных успехов