III Международная научно-практическая конференция: диагностика и абилитация детей с тяжелыми нарушениями речи и поведения
Суть
Комплексные подходы и MAP-method в реабилитации, диагностике и абилитации детей с нарушениями речи и поведения
На выходе
Применять методологию MAP-method в работе с детьми с нарушениями речи; Проводить дифференциальную диагностику психических нарушений у детей; Сочетать методы нейропсихологии, сенсорной интеграции и кинезиотерапии в реабилитации; Использовать когнитивные принципы при логопедической коррекции; Организовывать коррекционную работу с учетом иммунологических и неврологических аспектов