- Суть
- Формирование устойчивой внутренней мотивации к учебной и трудовой деятельности у детей.
- На выходе
- Определять закономерности развития мотивационной сферы в зависимости от возраста ребенка; Выявлять ошибки в воспитании, препятствующие развитию внутренней мотивации; Использовать профессиональные техники для стимулирования деятельности у детей; Создавать индивидуальные системы мотивации для детей и подростков
- Навыки
- Сдвиг мотива на цель · Создание индивидуальных стимулов
- Кому подойдёт
- Родители, работающие с детьми от рождения до 18 лет; Педагоги, работающие с детьми от рождения до 18 лет; Психологи, работающие с детьми от рождения до 18 лет
