Формирование мотивации ребенка через метод обуславливания и внутреннюю потребность следовать правилам
На выходе
Выстраивать систему понятных правил для ребенка; Устранять причины манипуляций и капризов при выполнении бытовых задач; Использовать механизм обуславливания для формирования полезных привычек; Переводить ребенка от зависимости от поощрений к внутренней мотивации